Hello,子ども英語教室colorsのあやこです。
年少、年中さんクラスではABCソングをよく歌います。
子ども達はABCソングが大好きですし
少しずつアルファベットも認識できるようになってほしいと思います😊
ただ、私の根本的な考え方で
アルファベットやテキストは大事だけど
他にも大事なことたくさんあるよね、というのがあります。
年少さん、年中さんくらいだと
まずは英語を話す「態度」「意欲」を養いたいです。
「ABCソングを歌う」ということ自体は
とてもシンプルだと思います。
私も大手時代はレッスンは毎回時間に追われていたので
CDプレイヤーの再生ボタンをポーンと押して
みんなでABCソング歌って
カードでも練習したりして…
とサクサク進めていました。
でも、今はそれがもったいないなぁと思います。
なぜかというと
ABCソングを歌うまでの道のりにも
英語を話す「態度」「意欲」育成のチャンスが
たーくさん潜んでいるからです。
「ハローソングは終わったよ！」
「これハローソングじゃないよ！」
「これだよ」
「合ってる！」
子ども達から
たくさん英語が出てきます✨
生き生きと英語を話してくれる姿が
とてもうれしいです🤗
私、ABCソングより
むしろこっちに時間をかけています😁
なっかなか本題に入らないですw
ABCソングするよって言ってから
実際うたいだすまでの道のりが
めちゃくちゃ長い
たぶん日本一ABCソング歌わない英語教室です🤣
自然と英語を使う機会を作ってあげることで
英語を話す「意欲」「態度」が
養われていくと考えています🙌✨
何歳のクラスでも同じで
ただテキストの単語や表現をリピートしたり
反復練習したり
ではなく
学ぶプロセスの中に
できるだけ子ども達が英語を「使う」機会を
盛り込んでいます。
英語がテキストの中の世界のものではなく
「自分事」になるよう
どうしたら子ども達から発話を引き出せるか
考えて考えて
レッスンを作っています🙌
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